Cuestionario en línea de la Cartilla de Educación Básica.

Clic sobre imagen para acceder al Cuestionario

En el marco de la aplicación de la prueba en aula de la Cartilla de Educación Básica, en escuelas muestra de todo el país se desarrollará el cuestionario en línea sobre el uso y llenado de la Cartilla de Educación Básica, que deberán contestar los docentes y directivos de esas escuelas, el que se encuentra alojado en el sitio de la Dirección General de Desarrollo Curricular de la Subsecretaría de Educación Básica de la SEP.

Escanea el código QR de abajo para enlazar con el sitio del Cuestionario en línea de la Cartilla

Escanee el código QR para enlazar al cuestionario

Clic sobre la imagen para acceder al documento PDF del Cuestionario en línea

El sitio se encontrará abierto permanentemente del 24 de febrero al 16 de marzo de 2012.

El cuestionario indaga sobre los siguientes aspectos clic sobre la imagen para acceder a ellos:

En sesiones con algunas escuelas piloto manifiestan las siguientes valoraciones:

Dificultades Logros
No hay seguimientoInminente y falta de trabajo colegiadoFaltó información para registrar lo referente a competencia lectora y el manejo de las hojas adicionales.Control de asistencia.Tiempo dedicado a tele secundaria.Carencia de materiales.

Falta de organización.

Resistencia de los alumnos y de algunos docentes.

Falta de interés y apatía.

Enfrentamiento a nuevas formas de trabajo.

Falta de claridad de acuerdo al apoyo requerido.

Identificar a los alumnos en situación de

Responsabilidad individual y colectiva

Falta de compromiso de las autoridades

Falta de registro anecdótico

El instrumento es insuficiente no es claro.

Acercamiento con padres de familia.Modificación de las prácticas de evaluación, que obligan a la colegiación.Se enriquece el diálogo con el alumno.La identificación de alumnos en riesgo.Acerca a una forma de evaluación de acuerdo a la reforma.

Mayor apoyo del personal directivo.

Participación tripartita: docentes, alumnos y padres de familia.

Se visualiza la competencia lectora

Dando clic sobre la imagen accedes a los formatos de Cartilla y al instructivo de uso.

Esbozos de los hallazgos de dicho piloteo en aula señalan:

  • Existe un limitado ejercicio en el empleo de la Cartilla, tanto por la llegada tardía de materiales como por una insuficiente acompañamiento.
  • Priva confusión y distorsiones en 3 aspectos básicos:
    • Relación y jerarquización entre niveles de desempeño y su equivalencia numérica sobre todo en los niveles B y C.
    • La comprensión y formas de impulso de los aspectos de la competencia lectora.
    • Los aspectos que deben señalarse relacionados con el desempeño de los alumnos y los apoyos a desarrollar por docentes y padres de familia, en particular con aquellos alumnos en situación de vulnerabilidad académica.
  • Al revisar algunas aportaciones de los participantes aparecen reiteradamente 2 temáticas que son áreas de oportunidad por su rezago conceptual, metodológico y práctico: la evaluación formativa (formas de evaluación de competencias) y las formas de gestión de la comunidad educativa (encabezada por el equipo directivo) que impactan en los resultados educativos.

Agradeceremos sus comentarios al respecto.

Compartimos presentación general sobre la Cartilla de Educación Básica con base en el Acuerdo 648, puedes descargar el archivo dando clic sobre cualquiera de las imágenes de abajo.

Consulta también el recién aprobado ACUERDO número 648 por el que se establecen normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica

Puede descargar el Archivo del Acuerdo 648 en Word y otros materiales relacionados con la Evaluación Formativa, dando clic aquí

Disponible formato Rendimiento Escolar con ajustes para la Cartilla de Educación Básica

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Un pensamiento en “Cuestionario en línea de la Cartilla de Educación Básica.”

  1. HORALEEEE TODO ESTO BIENE….. QUE BIEN…. YO ENTRE PORQUE ME ESTOY PREPARANDO CADA DIA MAS…PARA OFERTAR ALGO PRODUCTIVO SIGNIFICATIVO… DE AQUI EN ADELANTE

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