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#Sismo ¿Qué hacer y decir a los niños?

Se ponen a disposición algunos documentos que circulan en redes sociales sobre la atención a los niños que han recibido el impacto de los sismos en México del 2017. Gracias a la compañera Ma. Gadalupe López Matus y otros compañeros, por compartir información.

a través de ¿Qué hacer y qué decir a los niños? — Sector Educativo No. 3

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Incapacidad y autoritarismo frente a #Sismo al obligar asistencia en SEIEM a personal Educativo

Nuestra seguridad NO está sujeta a Negociación. Ante nulo peritaje en SEIEM Tultitlán falta colectiva, exigimos aplicación inmediata de protocolos #Sismo. No aceptamos discriminación. No somos trabajadores de segunda, mismo trato a todos los servidores públicos en el ámbito educativo.

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App del Colegio de Ingenieros Civiles @CICMoficial para evaluar, reportar y atender daños #Sismo

Para saber si  casa, escuela, hospital, oficina, etc. tienen daños tras sismo, se puede descargar la app para Android del Colegio de Ingenieros Civiles.

El pasado martes 19 de septiembre, México fue partícipe de uno de los desastres naturales que más han marcado la historia en cuanto a sismología. El terremoto con magnitud de 7.1 en la Escala de Richter, generó que miles de personas perdieran sus hogares, mientras que otras, lamentablemente, perdieron la vida o quedaron atrapadas en los escombros provocados por el desastre.
Sin embargo, pese a que no todos los edificios colapsaran ante el terremoto, aún quedan múltiples incertidumbres por atender. En estos momentos, la situación de la ciudadanía, así como en los estados aledaños, se encuentra en estado de emergencia; algo que nos hace vulnerables y nos hace carecer de certezas. Estamos susceptibles ante cualquier riesgo, por lo que cualquier mínimo detalle en señal de alerta, podría se relevante.
Muchos de nosotros no sabemos cómo identificar si nuestro hogar está en riesgo de colapso, o si se encuentra seguro después del sismo. La gente de Protección Civil y los ingenieros, se encuentran sumamente ocupados laborando en otros lugares catastróficos, por lo que difícilmente llegarían a tiempo para hacer una revisión en cada hogar.

Como alternativa para la ciudadanía y la población en general, y con el objetivo principal de que hayan más certezas y nos encontremos protegidos, el Colegio de Ingenieros Civiles de México lanzó una aplicación móvil para realizar reportes de daños estructurales de inmuebles a través de un smartphone.

Una brigada de especialistas atenderá los casos de emergencia. Con la aplicación, los usuarios tendrán la posibilidad de hacer sus reportes de daños estructurales con fotografías desde los dispositivos móviles. De acuerdo con el Colegio, a través de un comunicado, se anunció lo siguiente:

“Una brigada de especialistas responde por esa vía las condiciones de las edificaciones. “Sólo serán atendidos casos de emergencia. Expresamos nuestro agradecimiento a la iniciativa creada por los siguientes ingenieros: Victor Manuel Cruz Romero, Alexis Iván Chávez Robles, Didier Conde, Amaury Contreras, José Gilberto y a los equipos coordinados que hicieron posible esta aplicación.”

 

La interfaz de esta aplicación es sumamente sencilla. Lo único que tendrás que hacer es tomar una fotografía del daño y enviar ubicación. De igual modo, en otro apartado, te encontrarás con una lista en la que los demás usuarios reportan sus posibles daños.

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Clic en imagen para instalar, siga las instrucciones, verifique abrir en GooglePlay Store

Tomado de: https://www.unocero.com/sismo-2017/con-esta-aplicacion-podras-evaluar-y-reportar-danos-en-tu-hogar-tras-sismo/

Reconoce SEP que no hay transparencia en la asignación de plazas docentes.

Y pese a que el Secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer presume la consolidación de la reforma educativa, y el mérito para el ingreso, promoción y permanencia en el servicio docente, lo cierto es que aún persiste la opacidad en la asignación de plazas docentes en el País. Fue subsecretario de Planeación, Evaluación y…

a través de Reconoce SEP que no hay transparencia en la asignación de plazas docentes — Profelandia.com

Maestros de inglés denuncian anomalías en el proceso de evaluación del desempeño docente.

Dice el titular de la Secretaría de Educación Pública: “Quien va a la evaluación no tiene ningún problema, al que le va bien y obtiene un resultado destacado, tiene un incremento de 35 por ciento en el salario y al que no, tiene capacitación y no pierde su empleo”. “…las evaluaciones ayudan a que los…

a través de Maestros de inglés denuncian anomalías en el proceso de evaluación del desempeño docente — Profelandia.com

Guía 1a. sesión ordinaria del CTE 2017-2018, SisAT captura y temáticas CTE.

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Durante el presente ciclo escolar 2017-2018, la Subsecretaría de Educación Básica, en el marco de la estrategia nacional La escuela al centro, proseguirá impulsando acciones para el fortalecimiento de los Consejos Técnicos Escolares (CTE), con el propósito de consolidarlos como un órgano colegiado que toma decisiones de manera autónoma, informada, analítica y reflexiva en función de los aprendizajes de los alumnos de educación básica.

En este contexto, durante las sesiones de la fase intensiva del CTE realizadas en el mes de agosto, el colectivo docente reconoció sus fortalezas como órgano colegiado que planea, evalúa y toma decisiones, así como sus formas de organización y funcionamiento en las que eliminaron prácticas monótonas para aprovechar este espacio en beneficio de sus alumnos.

Es en esta primera sesión en la que los docentes esbozaron una Estrategia Global de Mejora (EGM) en la que articularon las acciones por emprender, considerando los diversos ámbitos de la gestión escolar. Además, establecieron acuerdos para la organización e implementación de la evaluación diagnóstica de todos los alumnos.

Asimismo se propone al colectivo docente analizar los resultados de su evaluación diagnóstica y con ellos realizar, en primer término, los ajustes necesarios en la planeación de su Ruta de Mejora y en seguida concluir su Estrategia Global a partir de la nueva información obtenida.

Descarga Guía para la primera sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE) para inicial-preescolar 2017-2018.

Descarga Guía para la primera sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE) para primaria 2017-2018.

Descarga Guía para la primera sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE) para secundaria 2017-2018.

SisAT
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Blog de intercambio de experiencias en el empleo de TIC en Ciencias, Matemáticas, Español y la Asignatura de Tecnología en Educación Secundaria

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