Presentación

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Este blog es un espacio de intercambio autogestivo, no oficial, donde Docentes, Responsables de los Laboratorios de Tecnología Educativa, Jefes de Enseñanza y Asesores Técnico Pedagógicos compartiremos experiencias del empleo educativo de la infraestructura tecnológica instalada en las escuelas. El Área de Desarrollo Tecnológico es un espacio organizativo que impulsa el empleo de las Nuevas Tecnologías con las que cuenta el Departamento de Educación Secundaria General Valle de México con fines Educativos, está conformada por Coordinadores Sectoriales y Departamental, que junto con los Responsables de los Laboratorios de Tecnología Educativa emprenden esta tarea en las 167 Escuelas Secundarias públicas de este departamento. Aquí abajo una página de nuestra historia reciente: El Congreso del PM4

Experiencia de participación de Sec. 110 en la Semana Nacional de Ciencia y Tecnología, Nov. 8 de 2013

Nuestros pasos: el surgimiento del ADT

Invitamos a la búsqueda, a la incursión en los mundos de la exploración e innovación, a la ruptura de paradigmas con el viento de nuevos rumbos para el gozo educativo, para el aprendizaje colaborativo, para la interacción, que la escuela pública puede y debe contribuir en las nuevas formas de aprender y emprender en el mundo digital, en esta ruta es inexorable la construcción de ciudadanía global, proactiva, capaz de construir mundos donde quepan todos los mundos, sobre todo de aquellos hasta ahora excluidos. Sea esta una ola que anticipa la marejada del aprendizaje que están por venir, así que a emprender el viaje…..

Clic sobre la imagen para acceder

Están invitados a escucharnos en la página http://adt.org.mx y a participar en el chat en vivo http://adt.org.mx/chat.html

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Aldea Digital en el Zócalo del DF del 11 al 27 de abril de 2014

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Robótica en Secundarias Generales

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Documental Completo: La Revolución virtual “El precio de lo gratuito”

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INVITACIÓN A LA PRESENTACIÓN DEL LIBRO, CLIC EN IMAGEN DE ABAJO PARA VER DETALLES

CLIC EN IMAGEN DE ABAJO PARA SEMINARIO EN LÍNEA

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EL ARDUO TRABAJO DE LOS QUE APRUEBAN EVALUAR A DOCENTES

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Septiembre de 2013, Cámara de Diputados

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¿Nos acompañas al futuro?

Damos comienzo al Tema 9, “Visión y tendencias educativas de futuro”, que desarrollaremos en esta etapa del Encuentro Internacional de Educación. Seguimos respondiendo juntos a la pregunta ¿Cómo debería ser la educación del siglo XXI?

Centraremos el debate en las tendencias educativas, analizaremos el futuro de la educación en sus distintos niveles y desde diferentes perspectivas. Cerraremos las actividades virtuales con un gran evento presencial en Madrid, los días 12 y 13 de noviembre, que va a ser muy especial y reunirá grandes expertos educativos.

Para que conozcas por dentro este tema, te contamos sus ejes:

Estructura del sistema educativo en próximas décadas para formar nuevas generaciones (del 2 al 13 de septiembre). Principios pedagógicos y metodologías de los modelos educativos del nuevo milenio (del 16 al 27 de septiembre). De la adquisión de contenidos a la adquisión de competencias(del 30 de septiembre al 11 de octubre) ¿Hasta dónde avanza la tecnología? Una mirada al horizonte (del 14 al 25 de octubre). El aprendizaje masivo y en red. Big Data y Analítica de aprendizaje (del 28 de octubre al 8 de noviembre).

Ya somos más de 47.000 miembros en una hetereogénea comunidad educativa iberoamericana, preocupada por la educación. ¡Acómpañanos al futuro en el Tema 9 del Encuentro Internacional de Educación 2012-13! 

Una red social para los docentes y alumnos

FUNDAMENTAL PARA LOS DOCENTES CONOCER VENTAJAS DE NUESTROS ALUMN@S NATIV@S DIGITALES PARA LIGARLAS A SU DESEMPEÑO EN EL APRENDIZAJE:

Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad

Materiales CTS

ticgeogebra

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Si das clic sobre la imagen del Calendario puedes acceder a la descarga del Folleto Explicativo del Calendario Escolar 2013-2014.

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A SEGUIR EL CANAL CHARLYLABS, AQUÍ UN EJEMPLO

 

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Bitácora de Ruta, nuestras primeras experiencias colectivas

LOS EDUCADORES RECHAZAMOS INTROMISIÓN EN PRIVACIDAD

assange

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promethean

También puedes solicitar clave de acceso con los Coordinadores Sectoriales del ADT

LANZAN N° 0 DE REVISTA DIGITAL

digsomece

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Utilizando el poder de millones de mentes

OEI: Impulsar el uso critico de las Redes Socialaes

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¿CONOCES EL PAQUETE DE PROPUESTAS DE LA REFORMA EDUCATIVA?

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Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE). (Descargue aquí documento)

Ley general del servicio profesional docente.

(Descargue aquí documento)

Decreto de Ley General de Educación. (Descargue aquí documento)

PRIMER ANIVERSARIO DE LA PRIMAVERA JUVENIL MEXICANA VOCES QUE LOS DOCENTES QUE BUSCAMOS UN PAÍS MEJOR NO PODEMOS IGNORAR

humweb

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DISPONIBLE YA ACCESO AL PORTAL PROMETHEAN PARA ESCUELAS CON AULA TELEMÁTICA SOLICITA CLAVE DE ACCESO EN TU SECTOR EDUCATIVO

lets_die

NOTICIAS LETS DISPONIBLE DIARIAMENTE

notlets

80 AÑOS DE LEGO EN VIDEO

greenpace

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PELÍCULA EN HD COMPLETA PARA LA REFLEXIÓN

Consumo de maíz de Monsanto causó horribles tumores en ratones

Las ratas alimentadas durante toda su vida con maíz transgénico de Monsanto o expuestas mediante el consumo de agua a su fertilizante más vendido, Roundup, sufrieron tumores y daños múltiples en sus órganos, según un estudio francés publicado este miércoles, el cual generó duras críticas de expertos independientes

Digital Editionmag

Tiching una red social para alumnos y docentes

CONVOCATORIAS A LICENCIATURA Y MAESTRÍA

Accede dando clic en la imagen de abajo

upnneza

PRIMERA FOTO DE LA SOMBRA DE UN ÁTOMO

La sombra de un solo átomo.

La luz del láser proyecta la sombra primero atómica jamás fotografiado.
Imagen cortesía Kielpinski Group, Universidad de Griffith.

carl

Carl Sagan: Cosmos – Serie completa (Español).

Un viaje por la totalidad, por la Ciencia, el Universo, la historia, elpensamiento humano, la filosofia…

Episodio 1,  http://www.youtube.com/watch?v=uVBC_CNLa9o

Episodio 2,  http://www.youtube.com/watch?v=DpKLxSWjBes

Episodio 3,  http://www.youtube.com/watch?v=rWjWklS7E5M

Episodio 4,  http://www.youtube.com/watch?v=pfFzaIPUfq8

Episodio 5,  http://www.youtube.com/watch?v=sgFoinzFEvM&feature=relmfu

Episodio 6,  http://www.youtube.com/watch?v=3vz4JPUGqXg&feature=relmfu

Episodio 7, http://www.youtube.com/watch?v=3Hy_JlEB7U4

Episodio 8,  http://www.youtube.com/watch?v=fqJWXGrLed4&feature=relmfu

Episodio 9,  http://www.youtube.com/watch?v=cu98Wx_WIvg&feature=relmfu

Episodio 10, http://www.youtube.com/watch?v=Sp5QDfstorY&feature=relmfu

Episodio 11, http://www.youtube.com/watch?v=wYJwHa6I0js&feature=relmfu

Episodio 12, http://www.youtube.com/watch?v=9xTDZRx5wU4&feature=relmfu

Episodio 13 Final, http://www.youtube.com/watch?v=DfT7qq79-og&feature=relmfu

Tambien ver pagina web.http://www.nodo50.org/ciencia_popular/

NOS SUMAMOS: INTERNET PARA TOD@S

NUEVOS MATERIALES DE LA SEP PARA EVALUACIÓN Y

DE APOYO A LA CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA

cuaderno1

Cisco Virtual Forum for Education Leaders, 2013
Join UsCisco Virtual Forum for Education Leaders, 2013March 19, 2013 Americas and Europe Event

Register Now

cartel_tecnologias_aprendizaje2013

A 11 años de la Revista Política Digital, concluye su emisión.

Una de sus contribuciones el texto siguiente, descárgalo dando clic sobre él

lapromesa

INVITACIÓN INEE

DESDE ESPAÑA EL SITIO

Revista

URGENTE  Convocatorias a Licenciatura en Educación (nivelación) Maestrías y Cursos de Formación Continua 

ÚLTIMOS DÍAS (DICIEMBRE 2012)

posgrado

UPN ATIZAPAN CLIC AQUÍ

http://actualizaseiem.com.mx/

POR UNA FORMACIÓN INTEGRAL: desde España a reivindicar la inclusión de la enseñanza artística en la Educación, ver http://masartistica.blogspot.com.es/

[http://www.youtube.com/watch?v=qgwFG24sYIY]

PARA LA REFLEXIÓN: ¿ES POSIBLE IMAGINAR OTRA EDUCACIÓN PÚBLICA CON NUEVAS EXPERIENCIAS  A SEGUIR?

Clic sobre la imagen de arriba para acceder al mapa interactivo de daños por Sandy

CONSULTA EN LÍNEA EL CATÁLOGO DE LIBROS AUTORIZADOS PARA SECUNDARIA CLIC EN LA IMAGEN DE ABAJO

 

UNA MÁS PARA CONTINUAR LOS CAMBIOS Y CONSEGUIR UNA NUEVA ESCUELA

Vista de 360° de París clic en la imagen de abajo

DESCARGA EL TEXTO: Enseñar matemática hoy. Miradas, sentidos y desafíos, de Patricia Sadovsky, DANDO CLIC EN LA IMAGEN DE ABAJO

APRENDER CON TECNOLOGÍA, MODELOS DE FUTURO.

 

El próximo miércoles 13 de junio en punto de las 11 am tendremos la charla de la Dra. Ramona Pierson, en las instalaciones de TelmexHub ubicado en Isabel la Católica 51 P.B., en el Centro Histórico de la Ciudad de México. La Dra. Ramona Pierson es la fundadora y CEO de Pierson Labs www.piersonlabs.com. Ramona fue Google Innovator Award del 2012, es una de las expertas más reconocidas en la parte de sistemas de personalización masiva de la educación. Trabaja en colaboración con el Departamento de Educación de los Estados Unidos como asesora de James Shelton, Subsecretario de Innovación y Tecnología Educativa, en la definición de la agenda digital. En Enseña por México, están incorporando su plataforma para poder traquear a los estudiantes, y maestros que participarán en Enseña por México. Su sistema en Indiana ha ayudado a que alumnos que tenían retraso académico de dos años, se nivelen en 3-6 meses al analizar su forma de pensamiento. Te invitamos a unirte con nosotros el miércoles 13 de junio de 2012 en punto de las 11:00 am para conocer más acerca de Pierson Labs y la plataforma de la Dra. Ramona Pierson. También haremos la transmisión vía streaming en www.telmexhub.mx. El registro comenzará a las 10:30 am.

STUDYBOOK la tablet de Intel para la Educación

El empleo de TIC en los movimientos sociales: el ejemplo de #Yo Soy 132

A seguir en vivo el tránsito de Venus frente al Sol un evento único

Clic en la imagen de arriba para seguir en vivo

Descarga dando clic en el calendario.

NUEVAS FECHAS HUBBERS HACK DAY 2012

En el Telmex Hub, Isabel la Católica 51 P.B., Centro Histórico de la Ciudad de México

Clic en imagen para ver presentación en Prezi

2° HUBBER HACK DAY TODO UN ÉXITO

PRESENTACIÓN DE PRODUCTOS Y PREMIACIÓN

(ADELANTAR AL MIN. 4:45)

FOTOS CLIC EN LA IMAGEN DE ABAJO

7 AÑOS DE YOU TUBE, AHORA CADA MINUTO SE SUBEN 3 DÍAS DE VIDEO

LOS MEDIOS ALTERNATIVOS A PROMOVER LA INFORMACIÓN

Preparativos, encuadre, explicación de la propuesta de la plataforma de georeferencias de actividades escolares en Secundarias Generales Valle de México por favor adelante el video al tramo de inicio del evento, min.10

Con clic sobre video arriba puedes acceder a las demás grabaciones del evento

SE TRANSMITIRÁ POR:

Clic sobre la imagen para acceder Knowledge Graph nuevas formas de búsqueda más certeras hacia una web semántica

__________

Pensamiento Computacional: Una habilidad de la era digital al alcance de todos

Clic en la imagen para ver los detalles

Clic sobre la imagen para acceder Clic sobre la imagen para acceder

CONCURSO FERIA DE LAS CIENCIAS RECEPCIÓN DE TRABAJOS HASTA EL 30 DE MARZO DE 2012

Para No esperar a que cambien las cosas y mejore la educación OCUPÉMONOS, promovamos la autogestión educativa, la transformación escolar desde abajo, la inclusión educativa, la democratización en el acceso al saber.  Dejemos de ser cómplices del fracaso educativo.

  

GENERADOR DE CÓDIGOS QR GRATUITO Y EN LÍNEA ESCANEA O DA CLIC EN EL CÓDIGO DE ABAJO

Lanzó apple Libros de Texto interactivos (enero de 2012)

GUÍA DIVULGADA POR LA SEP, CLIC EN LA IMAGEN PARA DESCARGARLA

Clic sobre imagen para descargar el Catálogo

Lo mejor del Consumer Electrónics 2012

   

Comunidad de Educadores por la Cultura Científica

¡En todos los espacios a defender la Educación Pública!

Calle 13 en los Premios Grammy Latino 2011

El nuevo editor de videos de Youtube

FUTURO EN VIDRIO

18a Semana Nacional de Ciencia y Tecnología

Calendario Escolar 2011-2012

Este video muestra la memoria gráfica sobre el uso de las TIC’s

en Secundarias Generales

CAMPUS PARTY 2011 MÉXICO

 

 

EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA GRATUITA Y DE CALIDAD: SOLIDARIDAD CON LOS ESTUDIANTES CHILENOS

 Recepción de Proyectos: 21 de Marzo al 31 de Mayo 2011.

Revisión de Proyectos: 1 al 30 de Junio 2011.  Publicación de resultados: 1 de Julio 2011.

Del 23 al 25 de Marzo del 2011  en la UPIITA – IPN, cilc en la imagen de abajo.Del 23 al 25 de Marzo del 2011 en la UPIITA-IPN

ACCEDE A LOS VIDEOS DEL 4° CONGRESO, CLIC ABAJO
CALENDARIO OFICIAL PARA EL AÑO ESCOLAR 2010-2011
 
Descárgalo completo del link http://www.dgpp.sep.gob.mx/calendarioescolar/Calendario_Escolar_2010_2011.pdf

Biblioteca Digital Bicentenario:

Es un acervo de libros digitalizados en los cuales podrás consultar los pasajes de la historia nacional relativos a la Independencia y a la Revolución Mexicana, así como obras literarias que reflejan en sus páginas el contexto de esas épocas. Aquí tendrás la oportunidad de leer los libros con el color, la tipografía y la textura de la publicación original, pero con la ventaja excepcional de tenerlos disponibles en tu computadora para leerlos, guardarlos o llevarlos en tu dispositivo móvil de manera gratuita, pues muchos de ellos ya no están en circulación por encontrarse agotados, ser ediciones muy antiguas o ediciones únicas (para acceder clic en el logo de abajo).
      

CONSULTA AQUÍ LAS CONFERENCIAS Y MATERIALES DE LA CUMBRE

 

Diplomado “Estrategias Didácticas para la Enseñanza de las Competencias Informáticas Básicas”, Convocatoria 2011-1

    

AQUÍ UN EJEMPLO DE LOS CONTENIDOS DEL DIPLOMADO EDECIB, PRESENTA: Profra. Sofía Magda García Contreras de la Escuela Secundaria General No. 43 “Luis Guevara Ramírez” de la Zona 31 del Sector Educativo 3.

31 DE AGOSTO QUINTA JORNADA INTERNACIONAL POR EL DÍA DEL BLOG

Video hecho por bloggers peruanos

Inspirados en la canción ‘We Didn´t Start The Fire’ de Billy Joel, un grupo de bloggers peruanos prepararon este video por motivo del Blogday

La Sociedad Mexicana de Computación en la Educación en esta ocasión les hace una atenta invitación a la presentación del libro: “25 Años de la Informática Educativa en México”  Fecha: 4 de Junio del 2010 Hora: 12:00 Lugar: Edificio del IISUE, Salas de seminario A y B, primer piso, Centro Cultural Ciudad Universitaria Moderadora: Mtra. Lourdes Margarita Chebaibar Nader. Directora IISUE-UNAM Informes: (55) 5709 9987 // somece@somece.org.mx

Clic en la imagen para ir a página del Simposio Para acceder a las Memorias del Simposio 2010 clic en la imagen de abajo:

Este 17, 18 y 19 de Marzo en la Upiita del IPN, entrada gratuita, ven a conocer el talento mexicano, más información en: http://www.guerraderobots.com.mx/

Fecha: 13 de marzo de 2010. A partir de las 9 Hrs.

REDIEEM Fecha: 13 de marzo de 2010. A partir de las 9 Hrs, mayor información clic en el banner

Nos adherimos al siguiente desplegado:

MÉXICO NO PUEDE REGATEAR MÁS RECURSOS PARA LA CIENCIA

logo_50La aparición del virus de la influenza AH1N1 evidenció que México no está preparado para atender con prontitud y eficacia una emergencia sanitaria. Ante ello, la Academia Mexicana de Ciencias (AMC) considera importante manifestar que:

  • La presencia y propagación del virus de la influenza dejó en claro también, de manera alarmante, la dependencia científica de México ante el extranjero y la falta de confianza que los gobiernos federal y locales han tenido hacia la ciencia.
  • La falta de una auténtica política de Estado en materia científica y la carencia de recursos económicos para desarrollar las tareas de investigación que el país requiere, tomaron a México en condiciones de debilidad para atender la emergencia e impidieron que la respuesta pudiera darse de manera pronta y eficaz.
  • México no puede seguir regateando recursos para la ciencia. La inversión en la materia debe ser una prioridad nacional. El presupuesto asignado a investigación y desarrollo representa apenas el 0.33 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB).
  • Urge, por tanto, hacer cumplir la Ley de Ciencia y Tecnología, que establece la obligación del Estado de destinar el uno por ciento del PIB a esa actividad. Así lo ha venido planteando la AMC ante diversas autoridades y foros.
  • No obstante las condiciones adversas, la comunidad científica mexicana está preparada y, una vez más, refrendó su calidad y enfrentó la alerta epidemiológica de una manera encomiable.
  • La Academia Mexicana de Ciencias ha participado activamente, junto con otras instituciones, en particular la UNAM, el CINVESTAV y la Academia Nacional de Medicina, en la atención de la emergencia sanitaria y refrenda su compromiso indeclinable con el desarrollo científico de México y con la salud de su pueblo.

México, D. F., a 14 de mayo de 2009.

66 respuestas a Presentación

  1. Alferdo Mora dice:

    Felicidades por su blog, ¡luce muy bien!

    Alfredo Mora Izaguirre
    http://www.alfredomora.com

  2. Liliana Muciño dice:

    Felicidades por este espacio novedoso, la información que aquí presenta es muy interesante y útil. Me parece una excelente herramienta de intercambio de información. Actualmente el docente tiene la obligación de mantenerse actualizado. Considero que es importante dar a conocer a los docentes el apoyo que brinda darle un uso pedagógico a la tecnología y que puede lograr un aprendizaje significativo en el alumno.

    Liliana Muciño
    Subjefatura Técnico Pedagógica
    Departamento de Telesecundaria del Valle de México

  3. Bueno muy bueno profesores como ustedes necesita nuestro México para salir del bache gracias por sus aportaciones y siempre adelante felicidades

  4. FELIPE DE J.CARPIO dice:

    ES GRATO SABER QUE LA TECNOLOGIA CADA DIA SE ADENTRA MAS EN LA PRACTICA DOCENTE Y QUE EN NUESTRAS ESCUELAS SE UTILZA CADA MAS ADEMAS DE QUE EXISTE PERSONAL CAPACITADO QUE APOYA LOS DOCENTES

  5. Evangelina Ramirez Coello dice:

    En la actualidad, el uso de la tecnologia es fundamental, principalmente en las escuelas ya que los ninos son el futuro y si pretendemos que mexico sea diferente, tenemos que apostar en la JUVENTUD, ya que en la actualidad casi todo se maneja por medio de la tecnologia, y esta debe estar al alcance de todos los jovenes, asi como de los maestros. no dejemos a un lado los ultimos resultadosd del PISA.

  6. Este blog me parece muy bien elaborado, sobre todo porque brinda la oportunidad de interactuar entre los compañeros de una misma intitución, lo cual enriquece en gran medida el trabajo del docente. felicidades Maestro Armando

  7. Muchas Felicidades, el desarrollo tecnologico dentro de las aulas educativas es indispensable para ofrecer una educación de calidad a nuestros niños.

    Les dejo una pagina que han estado construyendo los alumnos, el Profr. Javier Juarez y su servidora

    http://clublego.spaces.live.com/

  8. Prof. Rogelio Zepeda Topete dice:

    Buenos dias, soy profesor de educacion secundaria tecnica y me gustaria que me apoyaran con la informacion y sugerencias para realizar algunos proyectos con el uso de las TIC`S en mi comunidad (Tecnica 79, Culiacan Sinaloa)

  9. Prof. Rogelio Zepeda Topete dice:

    Buenos dias, me gustaria que me apoyaran para promover en mi centro de trabajo la integracion de las TIC`S como una herramienta mas de nuestra practica docente. Soy el prof. rogelio zepeda topete y actualmente estoy realizando una tesis en “el uso de las Tics`s como una herramienta de aprendizaje en nuestra practica docente” pero siento que a mis compeñeros maestros no les interesa, les da miedo acercarse a las nuevas tecnologias.
    No se si pudieran aportarme informacion o propuestas para trabajar en mi centro de trabajo. Secundaria Tecnica no. 79 (Culiacan Sinaloa)

    • VICENTE NAVA JUAREZ dice:

      SOY EL FROFESOR NAVA, TENEMOS EN NUESTRA ESCUELA UN AULA TELEMATICA, CON 15 COMPUTADORAS ES CUESTIÓN DE DARLE SEGUIMIENTO CON LOS CURSO DE HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS Y EMPEZAR EN ESTE BIMESTRE CON EL REGISTRO DE LA COMUNIDAD ESCOLAR PARA HACER EL CICLO ESCOLAR. E INVITAR A LOS COMPAÑEROS A DARLE USO A LAS HERRAMIENTAS YA QUE ESTAN DISPONIBLES CON PREVIA PLANEACION QUE SE LE DEBE ENTREGAR A LA PROFESORA BLANCA.

      • achulin dice:

        ¡Excelente!, ahora a potenciar el empleo de esas herramientas, el principal desafío es poder mostrar formas para aprender colaborativamente, por ello te sugerimos consultar el artículo de Eduteka, sobre modelos 1 a 1, ahí se señalan algunas aportaciones del reporte del BID sobre dicho modelo en América Latina:

        -Un modelo para entender las iniciativas 1 a 1 que se centre en el estudiante y en sus resultados de aprendizaje. En vez de describir la relación entre el dispositivo digital y el niño, describimos los proyectos Uno a Uno como la relación entre un niño y el aprendizaje, mediada por la tecnología (TIC), entre otros factores.
        -Un abordaje sistémico del diseño e implementación de Iniciativas 1:1, que considere simultáneamente la infraestructura, el contenido digital, la capacitación/apoyo al docente, la participación comunitaria y las políticas.
        -Una revisión general de los Costos Totales de Propiedad (TCO, por sus siglas en inglés) asociados con estas iniciativas, que considere tanto la inversión inicial como su sostenibilidad en el largo plazo.
        Un énfasis sobre el rol del monitoreo y las evaluaciones rigurosas, que permitan aprender del camino recorrido.

        Saludos y ojalá después puedas compartirnos sus experiencias.

  10. Armando Osorio dice:

    Prof. Rogelio Zepeda:

    Que maravilla esto del Internet y los blogs para promover el intercambio y el conocimiento; claro que cuenta con nuestra ayuda, pienso que lo primero consistirá en saber qué infraestructura tiene disponible en la Sec. Técnica 79, después podremos sugerir algún material para algunas asignaturas con algunas sugerencias para su empleo, también ponemos a tu disposición algunos DVD’s con programas grabados de experiencias de sec. generales, para lo cual requeriríamos de la dirección donde enviarlos por correo postalquizá al ver a otros docentes que ya emplean tecnología tus compañeros se animen en su uso.

    Te comparto otra dirección donde divulgamos actividades que realizamos
    http://adtinnovacion.blogspot.com/

    Quedo a tus órdenes.

    Armando Osorio Chulín
    Coordinador Departamental del ADT
    Secs. Grales. Valle de México
    SEIEM

  11. Hola Armando y hola a todos:

    En ocasiones cuando por la tarde-noche estamos pensando en la clase del día siguiente y los materiales necesarios. Los profesores pasamos por una soledad, que si bien es necesaria para concentrarnos, en ocasiones también es desesperante cuando no llegan las ideas y si estamos en Internet comenzamos a navegar sin rumbo fijo.
    Creo que espacios como este son faros que alumbran nuestra noche y nos muestran que existimos un buen número de noctámbulos, y puede ayudar, si nos comunicamos a no chocar y orientar nuestra búsqueda.
    Actualmente estamos tratando de hacer incursionar a los alumnos al uso de los “Blogs”, su mantenimiento parece más cómodo que el de una página de Internet, sin embargo la resistencia al cambio por parte de nosotros los profesores y de los padres de familia es tremenda. En mi caso, lo que mis alumnos hacen por Internet, es parte “extra” de su evaluación y por ello muchos alumnos no se motivan a participar. Algunos padres argumentan que no tienen dinero y más cosas. Cuando precisamente se trata de hacer riqueza. Es decir un alumno que hace su trabajo en forma creativa usando las nuevas y las viejas tecnologías adquiere el conocimiento con un valor agregado. Tal vez aprendió a copiar un texto, quizá hacer una revisión ortográfica. Pude seguir sin un peso en la bolsa, pero el conocimiento o la habilidad que adquirió no tienen precio y puede heredarla a sus hijos.
    En mi caso aprendo constantemente de los alumnos, ahora veo de lo que son capaces con sus celulares para hacer videos y al incursionar en esto del “Blog” en un lenguaje fresco. Pero estamos tanteando, estamos tropezando, pero nos estamos levantando y avanzando poco a poco.
    No ir con nuestros alumnos y con nuestros hijos, para orientarlos en el uso de las nuevas tecnologías, o quedarnos en nuestra “trinchera” no ocasiona la pasividad en ellos. Cuando les decimos que no vean “ese canal” ellos más lo buscan. Los jóvenes son inquietos, son investigadores y son traviesos, sin nuestra orientación y con el descuido de los adultos los muchachos suben videos violentos o groseros. Y nos espantamos de lo que hacen, pero por qué no tomamos los medios para enseñarles lo que se puede hacer con su talento, sus ganas y nuestros desvelos.

    Buenas noches
    (Aunque me escapé a un “ciber” en mi hora libre)

    Atentamente
    Miguel Ángel Aguilar Rodríguez
    elprofrmiguelangel@yahoo.com.mx
    mx.youtube.com/videoganso

  12. Arturo Avila dice:

    Felicidades por el blog, espero me puedan ayudar soy profesor en el area de tecnologia y quisiera intercambiar planes, programas e información para adentrarme más en este mundo de las nuevas tecnologias, como primer favor quiero me indiquen como puedo obtener el video de este blog me parece fantastico pero no se como obtenerlo.
    gracias por su ayuda

  13. achulin dice:

    ¿Cómo bajar videos de la web?

    En respuesta a Arturo Ávila y otros compañeros que vía e-mail nos han preguntado lo mismo, les mostramos una forma sencilla de lograr descargar estos materiales.
    Así que les invitamos a ingresar a la Categoría ADT de este blog y encontrar ahí la respuesta.
    Hemos colocado un tutorial que les guiará paso a paso.
    Gracias por externarnos sus inquietudes.
    Saludos

  14. María Isabel dice:

    compañeros maestros, necesito los programas de estudio de Secundarias Generales. Les agradeceré mucho si me dicen en dónde buscarlos
    maisa136@yahoo.com

  15. María Isabel
    Estamos en el tercer año de reforma en la educación secundaria en México, que abarca las tres modalidades de la misma: secs. técnicas, telesecundarias y secs. generales.

    Este último tramo de la Educación Básica, trabaja el programa de estudio 2006, con enfoques y contenidos iguales.
    Todos los programas de las asignaturas de los tres grados de secundaria, además de materiales de apoyo, están disponibles en el sitio:
    http://www.reformasecundaria.sep.gob.mx

    Saludos

  16. camilo garcia dice:

    Saludos a todos los que hacen posible est blog,
    Es la primera vez desde que me encargo del laboratorio de tecnologia educativa en la Sec. Gral Gustavo Baz Prada que veo este espacio y me parece interesante, espero encontrar aqui la asesoria que busco para poder hacer mejor mi trabajo.

    Felicidades

  17. Alejandra Gómez Islas dice:

    Pionera del proyecto de Mejora No 4 y sabedora del potencial humano que se iba integrando a la noble tarea y lucha por innovar la práctica so pretexto del uso de la tecnología que poco a poco inundaba a las escuelas secundarias de la DESySA, se logró en nuestro departamento conformar de inicio un equipo de trabajo que día a día se fue incrementando con maestras y maestros de todas las edades, pero que prevaleció la juventud, de muchas y muchos de ell@, así también con la labor de desempacar equipos, desempolvar otros en desuso, y es como llegamos hasta el 2009, aun con resistencias, pero se avanza en el cambio de actitud que no sólo de la tecnología, sino de la práctica docente en el aula. Enhorabuena a quienes han continuado por este camino, a quienes el uso didáctico de las TIC los ha enamorado para siempre:Ustedes veran reflejado en su trabajo la satisfacción del deber cumplido en pro de la caliadad de la educación secundaria, pensado siempre en nuestr@ alumn@s. Va por Armando Osorio Chulín, coordinador departamental del ärea de Desarrollo Tecnológico y el gran equipo: Rafael LLanos, Mario Miranda, Vladimir Amaro, Francisco Pérez y Adrián Figuero; por supuesto los responsables de laboratorio que por no contar con el nombre de todos, ahí la dejo para el siguiente comentario.

  18. Leticia Bouchot dice:

    Solicito tengan la amabilidad de darme a conocer la Convocatoria para el Concurso “Olimpiada Mexicana de Historia 2009″
    Por su atención mil gracias.

  19. achulin dice:

    Leticia:
    La convocatoria para la Olimpiada Mexicana de Historia 2009, puede ser consultada en el link… http://201.116.18.153/olimpiadas/carteles/2009/HistoriaConvocatoria08.pdf
    otros materiales puedes obtenerlos en la dirección de la Academia Mexicana de Ciencias, que se encuentra en el BLOGROLL, en el costado superior derecho de este blog.

    Saludos

  20. HOLA PROFR.ARMANDO OSORIO CHULIM:

    ANTES QUE NADA UN SALUDO Y APROVECHO PARA ENVIARTE MI BLOG DE MATEMATICAS DEL SECTOR 5 DE SECS.GRALES Y ESPERO SEAS TAN AMABLE DE TOMARME EN CUENTA PARA LAS DIVERSAS ACTIVIDADES EN EL AREA DE DESARRROLLO QUE TU PRESIDES,YA QUE CONSIDERO MUY IMPORTANTE PARA MI Y LOS DOCENTES DEL SECTOR.

    DE ANTEMANO MUCHAS GRACIAS. ATTE. TU AMIGO JOSE LUIS GLEZ VARGAS.

  21. José Luis:

    Claro que seguirás siendo considerado para las siguientes actividades del ADT, la razón de ser de esta instancia es la promoción del empleo educativo de las TIC, por ello el papel que tú y los demás Jefes de Enseñanza juegan en ese sentido es crucial; por otra parte colocaré el acceso a tu blog desde el Blogroll de este sitio.
    Saludos

  22. Saludos:
    Soy profesor de matemáticas interesado en el uso de tecnología, porque estoy convencido que se requiere cambiar nuestras estrategias de enseñanza, para motivar e interesar a los estudiantes en la asignatura, actualmente estoy participando en un programa de mejoramiento de enseñanza de las matemáticas por medio de tecnología Texas Instruments, creando una red inalámbrica dentro del salón de clase donde los alumnos pueden enviar sus participaciones y el maestro puede realizar una retroalimentación rápida en forma grupal.
    Tres escuelas secundarias cuentan con esta tecnología donada por Texas Instruments, hemos recibido capacitaciones, gracias al interes que he mostrado se me pidió que coordinara el programa, llevamos un año y he observado que al principio todos los maestros se entusiasmaron y con el tiempo ha decaido.
    Para compartir experiencias y documentos con los demás profesores tengo un blog. Alguna sugerencia que se me pueda dar para mantener y mejorar este programa?

  23. Maestro Refugio Herrera:
    Te comparto algunas experiencias de quienes como tú damos nuestros primeros pasos en el empleo de TIC, que nos tropezamos, insistimos, levantamos y paulatinamente logramos compañía de más y más usuarios de estas herramientas con fines educativos.
    Así que lo que nos ha dado resultado es hacer lo que tú pedir apoyo, buscar ejemplos, incursionar, ensayando nuevas rutas, por ello me atrevo a sugerirte:
    • Compártenos la dirección de tu blog para difundirlo y dejar nuestros comentarios.
    • ¿Por qué no se comunica y difunden tus logros y los de tus compañeros en otros espacios?, de entrada te invitamos a hacerlo con nosotros en Secundarias Generales del Estado de México, es cuestión de ponernos de acuerdo.
    • Aquí también existe un grupo especializado de docentes de matemáticas que buscan la superación, compartiendo sus experiencias, por lo que te invito a suscribirte y exponer tus frutos y problemática la dirección es: ProfesMATEsecuSEIEM@yahoogrupos.com.mx
    • En ocasiones ha funcionado el involucramiento de los padres de familia: las exposiciones de logros de sus hijos, el demostrar los avances y las nuevas vías de construcción de conocimientos son detonantes para que ellos mismos apoyen y pidan la generalización de estas prácticas educativas.
    • Finalmente el papel de Directivos, Jefes de Enseñanza y Supervisores Administrativos es crucial para alentar y acompañar estas innovaciones, ojalá que en tu caso esos apoyos puedan conseguirse.
    De cualquier manera no hay que decaer, tú eres la punta de lanza de ese horizonte luminoso que permitirá a la educación y las nuevas generaciones entrar en el mundo del conocimiento para lograr mejores sociedades, saludos y ADELANTE.

  24. ELIGIO MANZANO DORANTES dice:

    HOLA
    SALUDOS A SECUNDARIAS GENERALES Y SOBRE TODO DESTACAR EL DESEMPEÑO E INTERÉS DEL PROFR. ARMANDO OSORIO CHULÍN. SU LABOR EN ESTE TIPO DE ACTIVIDADES ES DE RECONOCERSE. LÁSTIMA QUE SEA UN SÓLO ELEMENTO PARA TANTO TRABAJO Y ACTIVIDADES QUE SE EMPRENDEN Y QUE A VECES PASAN DESAPERCIBIDAS: “EL BOSQUE NO NOS DEJA VER LOS ÁRBOLES”.

  25. reciban un saludo y una felicitacion por los programas realizados y les pido de favor si me pueden mandar la fecha en que sale el video grabado en la secundaria 136 doc. enrique gonzalez martinez muchas gracias y en espera de una pronta respuesta quedo de ustedes………..moni

  26. Susana Pérez dice:

    Me ha resultado muy ilustrativo tu blog, me da una clara idea de todo lo que se puede llegar a hacer para la difusion y construcción colectiva del conocimiento

    Susana Pérez

  27. eduardojimenezleon dice:

    Los felicito por los videos publicados y por las actividades que se encuentran realizando.

    Eduardo Jiménez León

  28. Susana Pérez dice:

    Me llamó mucho la atención que en el Valle de México ya tienen desarrollado un sistema de creación de materiales educativos en línea como proyecto colaborativo entre las escuelas. Lo muestran incluso con un video y están ya haciendo encuentros anuales para la innovación.
    Me pareció muy oportuno el uso que se hizo del blog para la difusión de esta estructura y aprovecharla como invitación a los docentes a participar, se hace un adecuado uso de la imagen, videos, y sobre todo, da ideas para intentar algo similar en otros estados.

  29. Zita Anastacia Cortés dice:

    Hola:
    Soy profesora de la Zona 12 y por un una encuesta que contestamos me di cuenta del Blog que tienen a mi me ha interesado mucho la Tecnologáa aplicada a la educación a tal grado que buscando como incursionar en este ámbito me inscribí en un Curso-Taller en la UNAM, donde aprendí un poco el uso de las herramientas que integran el Blog y la Webquest pude constatar de las maravillas que con la Tecnologia se puede crear vinculadas a la educación espero que con la creación de su nuevo espacio podamos estar más en contacto e innovar en este campo.
    Gracias por compartir su espacio y adelante.

  30. es interesante como hoy se eplica la tecnologia y que son campos abiertos para todas las personas aunque en mi estado siento que estamos un poco atrasados o no me e informado sobre estos tipos de informacion y creacion de material para los educandos pd soy de sinaloa

  31. Gregorio Coyote dice:

    Muy bien con el talento que se esta demostrando con todo esto, seguiremos comunicandonos y compartiendo experiencias que sin duda alguna revolucionarán en mucho a nuestra persona y a nuestras funciones. Gracias.

  32. MVZ.Eva Huerta Sánchez dice:

    Agradezco a este blog por que los comentarios de los demás nos nutren y nos impulsan a dejar tambien un comentario y algo más

  33. Yolanda Campos Campos dice:

    Saludo con emoción esta muestra de compromiso y creatividad, de maestros y maestras que más allá de las limitaciones, realizan con gran amor su labor educativa.

    ¡Felicidades! y ¡Adelante!

    Yolanda Campos Campos

  34. Prof. Oscar Quevedo dice:

    Hay que seguir luchando para que nuestros jovenes se involucren más en sus estudios y que más con estas herramientas que tenemos y que a ellos tanto les agrada como son las tics.

    Saludos a todos los compañeros profesores

  35. profr. José Isabel Couoh May dice:

    Buenas tardes a todos los que pertenecen a este blog. En la actualidad estoy estudiando la maestría en Español. Estoy desarrollando la tesis “el uso de la tecnología en la enseñanza del Español en secundaria” Mucho agradeceria si pueden enviarme material realcionado con el tema. Gracias

  36. Eduardo Guevara dice:

    hola soy profesor de tecnologia es muy util compartir con diferentes colegas para poder mejorar nuestro trabajo

  37. Agradezco la oportunidad de participar en este espacio académico.
    El intercambio de información profesional redundará en el trabajo cotidiano en el aula, esté es el fin donde se concretan todas las acciónes anteriores.
    Hasta pronto.
    Profr. Pablo N. Mendoza Corona
    Sector Educativo No. 9
    Secundarias Generales
    Valle de México.

    • achulin dice:

      Hola, estimado Pablo:

      Gracias por tu comentario y por hacernos saber del blog para Formación Cívica y Ética del Sector Educativo 9, ya adicionamos la dirección al blogrol de este espacio.
      Esperamos un post tuyo en este espacio.
      Un abrazo

  38. Estimados compañeros:
    Con toda puntualidad nuestro compañero Israel Padilla Colín, responsable de ADT en nuestro sector 9 nos compartió esta magnífica oportunidad de comuicarnos con ustedes a través de este privilegiado medio, por lo que de antemano les felicitamos y esperamos mejorar la comunicación que de por sí siempre ha sido eficiente a través del correo con el profe Chulín; la ventaja de medios como el presente es que nos permite consultar y compartir materiales e información importante. Les reenvío el correo de nuestro sector así como la dirección del blog de historia. Saludos, felicitaciones y de nuevo e compromiso de consultar su importante espacio.
    http://sector9historiaricardo.spaces.live.com/
    sector.nueve@yahoo.com.mx

    • achulin dice:

      Apreciado Ricardo Razo, Jefe de Enseñanza de la Asignatura de Historia:
      Muchas gracias por visitar este espacio, compartir la dirección del blog de Historia del Sector y ofrecer el seguir de cerca el desarrollo de nuestro edublog.
      Próximos al día del Blog, festejamos el compartir nuestros pasos en el ciberespacio.
      Saludos
      Armando

  39. SAÚL ESTEVA dice:

    MUY BIEN ME PARECE ACERTADA TODAS LAS CONVOCATORIAS, LO UNICO ES Q LLEGO A DESTIEMPO, ESPERO MAS NOTICIAS GRACIAS POR COMPARTIR

  40. marissa mayorga escobar dice:

    en el marco de la educacion secundaria , se abre espacio para los docentes con los cursos del ilce, por una reforma educativa, pero tambien recordemos que una parte importante dentro de todas las escuelas es el personal de apoyo por lo tanto, tambien se deberian de incorporar a los programas del ilce para capacitarse dentro de la reforma educativa y el estimulo de la acreditacion es en beneficios de todos

  41. Raul Rivera dice:

    saludos estoy revisando su blog….
    espero en breve comentar y compartir experiencias

  42. carlos maqueda peralta dice:

    Quisiera felicitar al Prof. Armando por el tiempo que dedica para dar a conocer todos los eventos que se realizan en latinoamerica en Tics, quisiera pedirle que se dieran a conocer en fechas anticipadas para poder participar en estas, gracias,

  43. R. Guillén dice:

    Me ha parecido un blog muy interesante, felicidades por la idea.
    Abusando de amabilidad, ¿Saben ustedes donde puedo conseguir los programas de estudio de la especialidad de electricidad (o elecrotécnia), asi como de elecronica para las escuelas secundarias generales (diurnas) en el D.F?
    Les agradecería mucho la información.

    Gracias por su atención

  44. ES Schneider dice:

    Buen blog de intercambio, sobre todo en desarrollo tecnológico, saludos!

  45. ivan dice:

    excelente, es lo mejor que puede haber para actualizarse como docente.

    • achulin dice:

      Estimado Iván:

      Gracias por tu apreciación, todavía tenemos algunos pendientes de mejora en este blog que con halagos como el tuyo nos compromete a concretarlos.

      Saludos

  46. rubencito dice:

    Muy buena esta pagina de internet comentarios interesantes

  47. roman dice:

    saludos, es un gusto muy grande el poder volver a entrar a esta pagina, la cual nos brinda un panorama general de la educacion, ademas de apoyarnos con todos los materiales que tinen disponibles graciass. y muchos saludos y bendiciones…

  48. Javier Alonso Prof. Tecnología Sector V dice:

    Saludos Prof. Armando Osorio nuevamente me da gusto saludarle ahora por este medio y aprovecho para hacerle saber la enorme satisfacción que me causa.
    Saber que se esta tomando el camino correcto. Para revertir la situación tan grave que se ha venido dando en este ciclo escolar en diferentes centros de trabajo donde existe la problemática de pérdida de espacios asignados a Tecnología que ahora pasaran a ser laboratorios de tecnología con el equipamiento estipulado para los diferentes énfasis según lo establece el acuerdo 593.
    Felicidades por su blog.

  49. Virgilio Antonio Gutiérrez Escudero dice:

    Que tal Profr Armando, mi nombre es Virgilio soy Profr. de Tecnologia con enfasis en Informatica y la verdad soy nuevo impartiendo esta asignatura por lo que le pido de su orientacion y gran experiencia para me diga si existe algun libro donde me pueda apoyar o de preferencia que sepa de algun libro digital para los alumnos, ya que en donde esta ubicada nuestra escuela es una area de extrema probreza donde los pad de Fam no tienen como para comprar un libro es por eso que le pido de su apoyo si sabe donde puedo bajar por internet algun libro digital donde me pueda apoyar segun el programa que sustenta el acuerdo 593, agradezco de antemano su atencion y le envio un cordial saludo y Bendiones

  50. JOSE JORGE dice:

    QUISIERA TENER EL VIDEO DEL 3ER ENCUENTRO DEPARTAMENTAL DE LA ASIGNATURA DE TECNOLOGIA COMO LO PUEDO OBTENER COMPLETO CON TODAS LAS ACTIVIDADES
    SALUDOS
    PROFE. JORGE

    • achulin dice:

      Estimado Jorge:
      Esperamos tener disponible el video ya editado en la 1a semana al regreso de estas vacaciones de abril.
      Saludos

  51. MarthaC dice:

    Buen día:

    Quisiera saber si alguien tiene o sabe el link de algun video que muestre “La importancia de aprender Matemáticas” ya que he estado buscando y la mayoría duran mucho tiempo, son demasiado antiguos, o son un poco infantiles.
    Dicho video deseo compartirlo al inicio del periodo escolar con mis alumnos para incentivarlos, como dice el título, a ver la importancia de las matemáticas hoy en día.
    Busco un video breve de aprox 20 – 30 min. como máximo.

    Esperando una pronta respuesta, me despido de todos ustedes y Felicidades por esta página que da muchas aportaciones interesantes. Gracias.

    Mtra. Martha C.

  52. Ofelia dice:

    ES UNA PÁGINA EXCELENTE ME HA SERVIDO DE MUCHO, GRACIAS LES ENVIARE UN CORREO PARA ESTAR MAS CERCA Y COMENTAR NUESTRAS EXPERIENCIAS EN TECNOLOGIA

  53. achulin dice:

    Hola Silvia:

    Actualmente estamos en el periodo de receso escolar, te adelantamos que en la primera quincena de agosto de 2010 publicaremos algunos trabajos realizados en la asignatura de Tecnología en Secundarias.

    Agradecemos de antemano tu interés y te invitamos a estar pendiente de esta publicación.

    Te sugerimos consultar el Portal de Tecnología de la Reforma de Secundaria, donde localizarás materiales diversos, el link es: http://basica.sep.gob.mx/reformasecundaria/tecnologia/index.html

    Saludos
    Armando

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